Campinisimo On-Line Formando Líderes Cristianos

Con vistas a la segunda mitad del año, educarchile te brinda una guía de apoyo para preparar, planificar e innovar en tus clases.

Por Neva Milicic, PsicólogaHay casas a las que da gusto llegar, porque se respira un ambiente de armonía.Se percibe que las personas que viven ahí se tratan bien y es posible, sin ser muy observador, darse cuenta de que hay vínculos de seguridad y afecto.En otras casas, en cambio, se respira un clima frío y distante; se perciben carencias afectivas, lo que crea un clima desagradable o cargado de Asociación de Padres de Familia IHLChttp://www.blogger.com/profile/08058568650465094209noreply@blogger.com0http://asociaciondepadresihlc.blogspot.com/2010/07/opinion-vivir-en-un-ambiente-familiar.html

Diversas clasificaciones existen en torno a cómo encasillar las habilidades socio afectivas y éticas. Sin embargo, lo más importante es desarrollarlas en la práctica para así generar mejores espacios de convivencia y desarrollo integral para los niños y niñas.

4, 11, 25 de agosto. Ciclo de conferencias: Relatos para la educación en el Bicentenario. CEPPE.

Muchos padres tienen dudas en torno al momento de empezar a preocuparse por las conductas de sus hijos, desconociéndo qué es parte de un lógico proceso de aprendizaje y qué habría que ponerle atención más inmediata. En esta pauta de auto evaluación te damos algunas luces.

Una serie de propuestas se han diseñado en los últimos años para tratar de mejorar el clima y la convivencia escolar. Sin embargo, los énfasis siempre han estado en otros ámbitos y los resultados en la materia han sido escasos.

Si bien en Chile, la formación integral y los conceptos de desarrollo socioafectivo son relativamente nuevos, en el resto del mundo, las políticas de prevención y desarrollo de estos aspectos han sido largamente debatidos.

Las propuestas tienen como principal objetivo, una formación inicial docente de mayor calidad y atractia para jóvenes con mayores habilidades y resultados académicos.

Un estudio de Junji, Unicef y Unesco revela que muy pocos padres comparten cotidianamente con sus hijos menores de seis años.Por Leyla Ramírez, La Tercera.El juego es el primer motor de aprendizaje y socialización en los niños. Pero también un espacio de valoración, pues al jugar con sus padres sienten que éstos los ven y aceptan."El juego sirve al niño para mejorar su capacidad motora, de Asociación de Padres de Familia IHLChttp://www.blogger.com/profile/08058568650465094209noreply@blogger.com0http://asociaciondepadresihlc.blogspot.com/2010/07/actualidad-solo-el-10-de-los-padres.html

En el Liceo Polivalente Santa Juliana, de Recoleta, la actuación es un factor de cohesión.

La autoridad expuso en Icare los siete puntos básicos en que se debe trabajar para lograr resultados a futuro.

6 y 7 de octubre. Estilos de Aprendizajes: Educación y Neurociencias. Facultad de Medicina, U. de Chile.

Generar recuerdos en los niños. Ese es un buen objetivo para las vacaciones y realizar los últimos días una actividad que rompa la rutina es lo más recomendado.Por Marcelo Córdova, La Tercera.¿Que descansa? Claro. Que se repone de todos estos meses de trabajo, también. Que sirven para estar con los niños y para que ellos, a su vez, no pasen dos semanas reclamándole que están aburridos, obvio.Las Asociación de Padres de Familia IHLChttp://www.blogger.com/profile/08058568650465094209noreply@blogger.com0http://asociaciondepadresihlc.blogspot.com/2010/07/actualidad-por-que-las-vacaciones-de.html

¿Sabes quién fue el Rey Arturo? ¿Has escuchado oir alguna vez de la espada Excalibur, el santo grial o la mesa redonda? Si la respuesta es afirmativa, te felicitamos. En caso contrario, aquí te contamos la historia.

La relación entre escuelas huéspedes y anfitrionas es un tremendo desafío de convivencia. Expertos del equipo de esencial educarchile y gestión escolar de Fundación Chile dan orientaciones acerca de cómo hacer de esta experiencia una oportunidad positiva para ambas escuelas.

Por César Antonio Campos, periodista Asociación de Padres.No conformes con el fallo, los jugadores Nelson Soto, 1° básico D y Esteban Pinto, 1° básico C, decidieron apelar a la sanción impuesta por la Comisión de Disciplina del Campeonato de Baby Fútbol.Los apoderados habían sido castigados con la expulsión del torneo 2010, luego que protagonizaran violentas reacciones contra de papás adversariosAsociación de Padres de Familia IHLChttp://www.blogger.com/profile/08058568650465094209noreply@blogger.com0http://asociaciondepadresihlc.blogspot.com/2010/07/comision-de-disciplina-apoderados.html

La relación entre escuelas huéspedes y anfitrionas es un tremendo desafío de convivencia. Expertos del equipo de esencial educarchile y gestión escolar de Fundación Chile dan orientaciones acerca de cómo trabajar y mejorar la convivencia cuando este tipo de experiencia no se ha dado de la mejor forma.

Conversamos con la directora del establecimiento anfitrión, Cristina Vilicic, quien nos cuenta su visión y experiencia en torno a cómo operar positivamente con la escuela huesped.